从无礼中学“礼”

我国著名妇科专家林巧稚曾讲过一个耐人寻味的故事。60年前，她在英国伦敦进修，有一次去参加一个学术报告会，人生地不熟，找了很久也没找到会址。问了几个路人，都不肯详细指点，只是敷衍一句：“往前就是！”结果她东转西拐，兜了一个大圈子，到达会场时已经散会了。林巧稚回忆这件事时说：“我吃了苦头，却养成了一个习惯——此后，凡有人向我问路，我定要指点个明白，有时还要陪着走几步。”善于学“礼”的人，不仅能吸收优秀的文化传统，还善于从无礼者身上得到启发。伊郎哲理诗人萨迪，在他的名著《蔷薇园》里有一段对话：有人问史格曼“你向什么人学来的礼貌？”对曰：“我向那些没有礼貌的人，凡是他们不良的言行，我决不去学、去做。”林巧稚学“礼”，不正是这样的吗？

时下，有不少人认为“人家无‘礼’，我有‘礼’倒是吃亏了”，或者认为“不道德的言行到处有，为什么偏要我讲道德”。于是心安理得地跟着“学坏样”。其实，一件事的是非曲直，有它自身质的规定性，它取决于是否符合社会利益的客观要求，并不因为别人干过，甚至相当一部分人干过而改变其性质。不懂礼貌、不讲道德，就其性质而言是错误的，既然是错误，为何还要亦步亦趋呢？说到底，是缺乏社会责任感和是非观念。《论语·季氏》篇中曰：“不学礼无以立。”在孔子看来，一个人立身处世，必须进行品格德行的修养，使自己的言行举止符合礼仪，否则，就很难在社会上“立”起来。若是既不学习文明礼貌，又对不讲礼貌和道德的行为“以牙还牙”，一味盲从，不仅“立”不起来，而且很快被社会所唾弃。

科威特伦理学家纳索夫在《愿你生活更好》一书中说：“让我们烧掉怨气吧，如果我们把为往日忧伤而痛苦的劲头，转知名人士到改善条件和环境的话，那我们就能改变自己，也能改变所有那些能引起我们内心怨恨之情的人们的言行举止。”这话说得很是精辟透彻。在不道德的行为面前，如果你做得“初一”，我就做得“十五”，“你不仁，我也不义”，如此这般，怎能提高全民族的整体素质！精神文明建设就很难全面推进。